（通讯员：黄欣媛）2026 年 3 月 24 日上午，中南财经政法大学工商管理学院劳动关系专业在南湖校区文泰 510 教室开展特色课堂活动。工商管理学院为深化《劳动争议处理》课程教学改革与课堂创新实践，拓宽劳动关系专业学子国际视野，助力专业人才培养与学科建设，本次活动以境外交换学习经验分享为载体，特邀劳动关系专业阳汶珊同学，为劳动 2301 班全体同学分享其 2025 年秋季学期参与学校与香港浸会大学交换项目的学习、生活经历及专业研究收获，将跨境劳动法治实践与课堂理论教学深度融合，为工商管理学院劳动关系专业建设注入鲜活的实践养分。
作为工商管理学院劳动关系专业推进课堂创新的重要举措，本次分享会紧扣专业培养目标，打破传统课堂教学边界，以学生亲历的境外学习实践为切入点，搭建起理论与实践、内地与香港劳动法治研究的交流桥梁。
分享会上，阳汶珊同学向劳动2301班的同学分享她在2025年秋季学期参加中南财经政法大学与香港浸会大学交换项目，在港学习期间的感受，内容覆盖交换项目详情、赴港生活实用指南、内地与香港劳动体制对比、粤港澳大湾区跨境劳动争议处理等多个维度。
项目介绍
香港浸会大学作为香港八所重点公立大学之一，2026年QS排名244位，是兼具国际视野与本土特色的研究型博雅大学。首先，阳汶珊同学从项目选拔、交换时长、费用构成及住宿安排等方面，详细介绍了中南财经政法大学与香港浸会大学交换项目的整体情况。她提到，该项目交换时长为一学期，分春秋两季，无需额外支付学费，生活费与保险费自理，学院还提供交通补贴，住宿可自主选择校内宿舍或校外租房，为学生跨境学习提供便利条件。她特别提醒同学们在出入境时需提前下载Outlook、WhatsApp、Google Maps等实用APP，并分享了办理香港银行卡及汇款的便捷流程。
体制对比
随后，阳汶珊同学围绕“内地与香港的劳动体制对比”这一专题进行了重点分享。她从立法渊源、核心法律、争议解决机制及工会角色四个维度展开分析。她指出，香港属于普通法系，核心为《雇佣条例》，立法哲学偏向“自由契约”，强调程序正义；而内地则属于大陆法系，以《中华人民共和国劳动合同法》为核心，强调对劳动者的倾斜保护。争议解决机制上，香港以劳工处调停、劳资审裁处审理为核心，程序高效且不允许律师介入；内地实行“调解—仲裁—诉讼”三级处理机制，仲裁为诉讼前置程序，行政与司法协同发力。
案例剖析
阳汶珊同学还结合国泰航空解雇机师案、海皇粥店欠薪案、浸大清洁工外包争议等典型真实案例，生动展示了香港劳动争议处理中“调解前置”“机构多元”“执行有力”等特点，并对跨境用工的法律适用难题提出了自己的思考。同时，她还对粤港澳跨境用工典型案例进行分析，指出当前跨境劳动争议存在法律适用冲突、用工基准差异、文书跨区执行难等问题，并结合广东高院裁判规则，提出“实质重于形式”的劳动关系认定思路。
学习生活体验
阳汶珊同学从语言、学习、课堂、考试、文化和娱乐等方面分享了在香港浸会大学的学习生活。她提到，课堂以全英文授课为主，课程节奏快、互动性强，教授更注重学生的批判性思维与课堂参与度。语言方面，校园内以英语和粤语为主，建议同学们赴港前可适当学习基础粤语，以便更好地融入本地生活。考试形式灵活多样，除期末考试外还有其他多种方式。她还特别提到，浸大教学平台Moodle、Zoom线上会议、GenAI工具的合规使用等数字化手段贯穿学习全过程，帮助学生在高效完成学业的同时，也提升了信息素养与自主学习能力。
总结感悟
博文明理，厚德济世。分享会的最后，阳汶珊同学用“基础设施与人文关怀”“高效文化与工作生活平衡”“松弛中的紧绷感”三个关键词总结了自己在港交换期间的最大感受。她表示，境外交换不仅是一次学术之旅，更是一次开阔视野、锤炼心智的成长之旅，展现了中南财经政法大学学子立足专业、放眼区域融合的学术视野。
整场课堂分享活动中，劳动 2301 班的同学们始终保持高度专注。此次《劳动争议处理》课堂创新实践活动，是工商管理学院劳动关系专业聚焦学科建设、深化教学改革的生动实践。近年来，工商管理学院始终以培养兼具专业素养、国际视野与实践能力的劳动关系复合型人才为目标，持续推进劳动关系专业课程体系优化与课堂教学创新，一方面夯实学生专业理论基础，另一方面积极搭建跨境交流、实践调研等多元化平台，鼓励学生走出课堂、接轨前沿，将区域劳动关系发展实践与专业教学深度结合。此次以学生境外交换经验分享为形式的课堂创新，大大丰富了课程教学内容与形式。
本次分享会在热烈的掌声中圆满结束。
