在前不久结束的2016级本科生保研中，农林经济管理1601班共有8人顺利保研，班级保研率达到了15.38%，不仅创该专业历史新高，更位列学院各专业保研率之首。从录取情况来看，该班同学中保研南开大学1人，厦门大学1人，华中科技大学3人，湖南大学1人，中南财经政法大学2人。优异成绩的取得得益于同学们的自身努力，但也离不开学校以及学院的培育、各专业教师的教导以及学工、辅导员老师的循循善导。
一、师生同心，其利断金
农经1601班能够取得如此优秀的成绩离不开梁昌栋老师、田云老师前后两任辅导员以及其他专业老师的谆谆教导和全力支持。
（一）目标引领，扬帆启航
所谓：“没有目标的努力，有如在黑暗中远征。”确定一个清晰的目标是取得成功的第一步。刚进入大学的新生，容易受到身边各种意见的影响，在这个时候如果能够有前辈为他们提供经验、指导方向，必然会事半功倍。农经1601班辅导员田云老师从大一下学期开始就定期为班级同学安排专业内部的经验分享讲座，邀请本专业在保研、考研、就业、出国等方面取得优秀成绩的应届毕业生，由他们向低年级同学面对面介绍不同的发展方向及相应所需准备，以便同学们能结合自身实际选择恰当的目标。该班大部分保研的同学在大一阶段就确立了保研深造的目标，并且按照学校的保研要求为之奋斗。由此可见，这与辅导员老师的引导是密不可分的。在每次经验分享讲座结束之后，田老师还会在该班班群里推送优秀师兄师姐的联系方式，方便同学们私下向他们请教。由此，农经专业逐步形成了一个“高带低，大带小”良性传帮带体系，班上每位同学都得到了针对性指导，使得同学们的学习效率日渐提高。
（二）谆谆教导，梦想护航
目标是一颗种子，播下种子之后，就需要为它灌溉施肥。保研是一场持久战，它是三年努力之后的水到渠成。在这三年里，班级综合排名、核心课程的硬性成绩要求、各类科研竞赛的深度参与，每一个环节都不容出错，都需平时多加努力。班主任田老师作为专业课老师，会经常在课间以自身的保研经历来督促同学们，提醒大家数学和英语这两个学科在保研过程中的重要性，并指导大家如何更好地沉淀专业基础知识。该班同学也会在课下针对当期自身所存在的问题与辅导员梁老师、田老师进行交流，两位老师都会耐心为同学们指明症结所在，并针对性的提出改进建议。与此同时，老师们还经常鼓励班上同学积极参与学校组织的大学生创新创业竞赛和“博文杯”竞赛，并在项目的申报与结项环节给予系统指导，让学生尽早形成学术科研意识。农业经济管理系的其他专业老师，也会在课上对同学进行点拨，提醒他们时刻保持认真学习的态度。受到各位老师的长期熏陶，农经1601班形成了良好的学风，每位同学都有着不甘落后的学习劲头，这样良性的竞争氛围让他们得以互相成就。
（三）时光不语，静待花开
大一大二是保研的沉淀期，而大三就进入到了最关键的冲刺期。在夏令营申请的过程中，梁、田二位老师会适时跟进班上每一个保研同学的进度，并结合同学们所处境况提出针对性建议。不管得意或是失意，同学们都会第一时间同老师们分享，取得好成绩后，两位老师会提醒他们不要得意忘形，而当有同学未通过考核时，两位老师也会安慰其不要灰心，为他们加油鼓劲。与此同时，老师们还会适时询问各位同学没有发挥理想的原因，进而因材施教、对症下药，给予同学们精准指导。农经1601班每一个保研成功的同学都十分感谢两位老师在保研过程中的陪伴与鼓励。而在九月份推免的最后环节，班上部分同学十分忐忑紧张，两位老师告诫大家，最后阶段以求稳作为第一要务，切忌好高骛远。从夏令营到九月份的推免，在这长达三个月的时间里，两位老师始终陪伴在同学们的身边，正是得益于他们的帮助，该班所有保研同学都拿到了自己理想学校的录取通知书。
二、不忘初心，方得始终
（一）团结一致，氛围浓厚
一直以来，农经1601班整体学风优良，同学们勤奋好学，这为班级最后取得优秀的保研成绩提供了重要保障。
三年来，农经1601班以自身实力铸造成功，在校院级比赛中崭露头角。班级多次获得红旗团支部，曾获得小团劲跑三等奖、青鸟杯公益大赛二等奖、话剧视频大赛三等奖、梦启中南诗歌朗诵大赛一等奖、新生舞蹈大赛三等奖、辩论赛季军、篮球赛优秀班集体、一二九诗词大赛朗诵大赛二等奖等。一项项荣誉称号的获得，一次次优秀成绩的取得，都彰显了该班精诚团结的集体意识，也为如今的成功奠定了坚实的基础。
农经1601班的整体学习氛围浓厚，同学们经常参与各类学习经验分享会，努力汲取师兄师姐的学习经验，从中探索适合自己的学习方式，提高了学习效率，夯实专业基础知识。班上同学对课堂讨论也准备得十分充分，在课前就能自主地完成相关准备工作，很多问题通过同学间的相互交流就可解决，老师只需要对重难点问题进行解答。为了提升大家的数学水平，班级还建立了专门的数学讨论群，将一些疑难问题拍照发群里，由同学们一起攻克难题，这不仅提高了同学们的学习数学的积极性，还营造了良好的学习氛围。
（二）目标明晰，规划前行
有规划才有目标，有目标才有动力。班级同学的目标都十分明确，努力上进。大学伊始，辅导员和班委就组织同学认真填写学年规划，撰写职业规划书，使同学形成初步的目标意识；每学期积极鼓励班级同学参加保研、考研交流会、招聘会，及各类志愿活动，提前认识就业形势，为今后职业生涯做好心理和行动准备，而同学们也都在大三开学之初就给自己制定好了长远目标，从中明确了未来发展方向，并为之努力奋斗。其中，保研同学还在保研群里与老师学长学姐交流经验，共同参加学校宣讲会招生，组织参加各类学科竞赛丰富保研软实力，并实时跟上群内更新的保研信息，为选校、申请、补录等环节做好充分准备。
（三）追求卓越，勇攀高峰
班级互助凝聚力强，活动参与度高。每个人都在努力，但却从不是孤军奋战，保研对农经1601班的同学来说不是相互竞争，而是一个相互扶持、相互学习的过程。在统计了班级保研人数后，班级成立了针对性保研小组，共享保研信息，借鉴复习资料，分享笔面试经验，有任何问题同学们都会一起讨论，知无不言，让大家可以互相促进，共同进步。“团结拼搏，追求卓越”是班级信条，“追逐梦想，勇攀高峰”是共同的理想信念。同学们深知实现梦想，必须从践行学生的本分做起。为提高学习成绩，该班开展一帮一互助，学习经验交流会，小组讨论等学习活动，实施了宿舍互助和经验交流的高效学习方案。
梁昌栋老师、田云老师以及农经系每一位老师都是农经1601班同学们在保研路上指引前行的明灯，老师引导下形成的勇攀高峰的志向成为激励他们前进的动力。一份耕耘，一份收获 ，在收获的季节获得累累果实，农经1601班全体同学将不悔这段为梦想拼搏的岁月！
