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【女性领导力】女性领导力素养提升训练营成功举办第一期主题沙龙

发布者:马晴发布时间:2022-04-01浏览次数:242

(通讯员|刘婧)2022331日下午,女性领导力与大学生职业发展研究中心执行主任、工商管理学院工商管理系副教授毛江华面向,女性领导力素养提升训练营第一期学员开展了一期主题沙龙。女性领导力与大学生职业发展研究中心是隶属中南财经政法大学工商管理学院的校级科研机构,女性领导力素养提升训练营是我校女性领导力与大学生职业发展研究中心开设的特色教育平台,致力于女大学生领导力与综合素质提升,为女大学生搭建具有创新性、独立职业特点的女大学生领导力教育平台。

训练营首批学员认真聆听毛教授讲座(张梦溪摄)

本次沙龙围绕女性领导力为主题展开,毛江华教授与在场学员就不同性别研究者研究女性领导力是否存在差别、为什么关注女性领导力、什么是女性领导力和如何培养女性领导力等问题展开了热烈讨论。

在场同学积极发言(张梦溪摄)

在为什么关注女性领导力方面,毛江华教授首先向同学们介绍了男女平等的宏观背景,引用了世界经济论坛(WEF)发布的《2021年全球性别差距报告》,然后根据报告指出了我国现存的一些方面的问题。毛教授还指出虽然我国目前在联合国男女平等排行榜中排名不高,但从我国女性受高等教育所占比例来看,我国发展男女平等以及培育女性领导力的潜力巨大。接着,毛教授从角色一致性的角度指出,在知识经济和数字经济时代,随着人工智能逐渐影响人们的生产方式,社会的关注点会从生理向心理转移,此时,女性的领导力更为突出。

在场同学积极发言(张梦溪摄)

关于什么是女性领导力方面,毛江华教授首先向同学们指出了领导者和领导力的区别——前者强调身份,后者偏重影响。然后毛江华教授介绍目前女性领导力的研究经历了三个阶段:性别和领导力的阶段、女性领导者的独特贡献与女性领导力风格阶段,并向同学们推荐了一些有关女性领导力研究的理论模型,鼓励有兴趣的同学们积极探索研究。

关于如何培养女性领导力方面,毛江华教授提出了“AOM”三阶段:意识与动机——榜样(Motivation)、能力——领导自我效能(Ability)、机会(Opportunity),毛教授指出训练营也会从这三个阶段来促进女性领导力的发展,通过开设讲座、研讨会促进训练营学员们领导力意识的觉醒和发展;通过职业规划和技能培训提升学员们的实际能力;通过竞赛以及实习实践让女性拥有更多的机会去领导,参与社会重大事物。

杨思琦老师总结发言(张梦溪摄)

最后杨思琦老师鼓励在场学员积极参与理论研究,投身社会实践,以理论联系实际,在各战线奋勇争先展现“她”力量,未来能够真正起到“半边天”的重要作用,也希望学员们通过毛江华教授的演讲有所收获,并在课后能够多多思考相关问题,抓住机会,积极进步。