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【论文训练营】第十八期“选题探索与研究设计的启发式思维”主题论文训练营讲座顺利举办

发布者:何强发布时间:2025-03-22浏览次数:10

(通讯员 潘玉堂)2025320日下午1400,中南财经政法大学工商管理学院分团委学生学术科研中心学术部于中南财经政法大学文澴楼智慧教室610举办主题讲座。本次“论文训练营”系列讲座特邀中南财经政法大学工商管理学院副教授,硕士生导师杜丽虹老师作为主讲嘉宾,并以“选题探索与研究设计的启发式思维”为主题。

会议伊始,主持人潘玉堂隆重介绍杜丽虹老师的相关工作经历及学术成就。在场听众对杜丽虹老师的到来表示热烈的欢迎。

选题是研究的起点,一个好的选题能够为研究的成功奠定基础。在讲座上,杜丽虹老师首先抓住好奇、创新、趣味、纵深、价值、主流等六项基本原则,为学子们敲开选题探索的大门。特别是好奇与纵深,杜丽虹老师指出,一方面,一个好的选题既要能够使研究者的探究兴趣保持持续,又要能够产生知识贡献,调动读者的好奇心;另一方面,要确保选题的技术性原则,切口小,纵深大。

为了进一步加深听众对优质选题理解,杜丽虹老师向同学们分析与解构好的题目所应具备的性质:有吸引力的题目、一句话能说清的题目、有一定挑战性的题目、能吃十年的题目。在此基础上,通过杜丽虹老师对中西方最新的具有代表性的论文标题与研究设计的分享,听众们深受启发,在提高选题和标题价值评估能力的同时,为同学们制定选题和创新模型方案提供了新视角。

对选题的原则与概念剖析之后,杜丽虹老师又向听众们展示选题探索的一般过程:顾盼徘徊、头脑风暴、坚定立场、价值判断,帮助同学们总结研究方法,明晰思维步骤。为了选题更具新颖与独特性,杜丽虹老师特别介绍创想法,并从五个方面(反向,并存,融合,平面,比喻)挖掘创想法对选题创新的应用,调动听众发散式思维,完成对论文标题与研究内容的重新建构与思考。

最后,在问答环节中,杜丽虹老师热情地为同学们答疑解惑并为同学们提供更多样本数据收集的渠道。同学们对问卷调查的方式以及二手数据采样有了更加深刻的理解。

本次“论文训练营”讲座圆满开展,对于学子们选题探索能力与研究设计的启发式思维的开发有着十分重要的意义。这些知识,不仅帮助参与者提升学术素养和培养批判性思维,同时也为开展高质量的学术研究奠定了坚实的基础,为解决社会实际问题提供理论支持和实践指导,为推动社会进步和经济发展做出贡献。