（学生记者 任洪 张安琪 邢增馨 袁杨 王菲 冯婷婷）
会议伊始，刘老师以一段名为《生命的列车》的视频引出会议的主题，向同学们具体展示了生命不同阶段人的不同感受，映射出了人生旅途的各种状况。接着刘老师就这个话题展开，聊到了班级心理委员的工作。刘老师提出，现在很多班级心理委员都对自己的职责不明确，不知道如何使自己的工作更具操作性，这就需要大家提升对身边同学情绪变化的敏感度，把自己作为标杆，将心理健康教育渗透在每一个集体活动中，创新形式，使同学们潜移默化地接受思想教育。刘老师以自己多年从事心理辅导工作的经验向大家分析了大学生容易出现的心理问题，并就真实的个案为大家详细讲解，引起了大家对心理健康问题的重视。她还表示，心理委员作为最基层的保护学生心理健康的工作一员，希望在座的心理委员不要低估自己的作用，一定要积极的在班上宣传心理健康知识，现在的心理问题人群与以往不同，需要倾注更多的耐心和关注，所以，心理委员的工作至关重要。刘老师声色并茂的讲述让会议的气氛更加和谐融洽，心理委员们从刘老师的讲解中了解了怎样发现需要帮助的人群以及怎样帮助身边的人走出困惑。随后，刘老师教导同学们，现代人要学会审视自己，学会认知，做到人际交往能力和自我能力素质相结合，学会为自己“买单”。
刘老师还勉励大家对心理工作要有兴趣，要学会放下，承认自身的不完美，继而审视并提高自己，通过不断摸索来掌握相应的经验和技巧，真正把自己的工作落到实处。同时她还提议各班级心理委员之间应该不定期的开展交流和讨论，这不仅可以加强各班心理委员的联系还可以丰富自己的经验。刘老师强调说，心理委员的工作非常特殊而且重之又重，希望在场的每一个人都能够树立起为班级同学服务的意识，真正明确自己的职责。
会议的最后，赵晓老师对本学期心理工作的开展进行了较为细致的安排。她介绍了525心理健康日、职前培训、校园集体舞等近期关心理活动，希望同学们积极提出大家关注的话题，多探讨交流，并对学校心理健康活动积极地提出合理意见和建议。赵老师指出，心理健康活动的开展有助于提高同学的心理素质，增加同学之间的交流与沟通，提高班级凝聚力，对同学们的自身发展有着重要意义。
此次会议的顺利召开，有利于增强我院各班心理委员的服务意识和责任意识，明确自己的工作职责，对提升我院心理健康工作的质量具有指导性意义，并为我院今后心理工作的开展打下了坚实的基础。相信在全体心理辅导员老师的悉心指导和各班心理委员的积极配合下，我院心理工作将会做得越来越好。
（责任编辑 任洪）
