(通讯员 李映虹)3月17日下午，工商管理学院本科2019级全体心理委员在文泉北307会议室召开新学期午谈会，会议由工商管理学院心理工作站站长何强老师主持，主要从个人、班级、学院、学校四个维度对相关心理工作进行了强调，同学们围绕“疫情后心理委员的价值与职责”进行了主题探讨。
首先，工商管理学院2019级各班心理委员依次进行自我介绍及未来工作畅想简述。其中，国贸1901班心理委员提到“在考试周、奖学金评选等特殊阶段重点了解班级同学心理状态并从日常小事入手予以心理疏导”，工商国际1901班心理委员提议“将心理工作作为小专题穿插于班级其他活动以达到‘润物细无声’效果”，市营1902班心理委员认为“可为同学们提供运动、健身、聊天等多种减压方式以疏导同学情绪”，各班心理委员均对班级心理工作有自身的思考及构想，会议上也充分展现出各自的工作热情。
接着，何强老师倡议依托心理委员队伍成立工商管理学院同辈心理互助小组，并对心理工作的重要性作了特别强调。何强老师提出要吸纳各班心理委员成为学院心理工作站的团队成员，并任命贸经1901班李嘉畅、工商1901班李映虹、国贸1902班李啸竹三位心理委员作为心理工作站负责人与各心理委员共同努力开展心理工作站建设工作。同时重点强调疫情后大学生的心理健康工作是关键，特殊时期更需要全体具有一定专业性的心理委员继续提升专业素养，发挥能量，温暖他人，守护心灵。
然后，何强老师继续从班级、学院、学校三个维度对心理健康教育工作的具体内容与方法进行了详细说明，对班级心理委员提出“为同学们普及心理健康知识、衔接学院与学校心理工作、关注同学心理状况并及时进行心理危机预报、配合学院心理工作站管理及工作”等6条职责要求与期望；并对学院心理健康教育工作主要内容进行普及，主要提到“心理委员素质提升计划、323空间心理辅导室建设、心语工作室运营情况、心理健康文化活动节的品牌化”等多条工作内容及概况，其中重点提出学院心理工作站的“示范工作站”成果，并希望持续发展优势，大力建设心理文化。
随后，何强老师对本学期心理工作进行了安排与部署，在建设一支具有专业素养的心理委员队伍、改革创新心理健康活动节及进行学院示范工作站建设三个板块进行了详实具体的规划与要求。
最后，各班心理委员就会议内容提出自身疑问，何强老师一一予以解答。
至此，本次工商管理学院2019级本科心理委员见面会圆满结束。各班心理委员于此次会议上明确了自身职责及工作内容，并对工作创新等方面作了深入思考。
