（通讯员：许正昊 李佳祺）为畅通师生沟通渠道，优化导学关系，提升培养质量，精准回应学生需求，研究生成长诉求，优化导学关系与学生培养，2025年12月29日下午，中南财经政法大学工商管理学院于文瀚楼北703会议室组织召开“深化导学协同 赋能成长成才”研究生师生座谈会。学院副院长熊卫教授，研究生工作办公室辅导员及硕博研究生代表参加会议，会议由学院党委副书记葛明主持。
座谈会上，熊卫副院长首先强调，理想的导学关系应是和谐互信、充满学术活力的成长共同体。他指出，由于存在沟通不畅、角色定位差异及学生产生学业心理压力的现象，需建立常态化师生对话机制，及时化解矛盾，共同营造严格而支持的育人环境。同时，葛明副书记也强调，师生良性互动是育人的关键，希望同学们敞开心扉谈真问题、提实建议，学院将以此次座谈为契机，完善沟通机制与培养举措。
在座谈会上，学生们以积极建设性的态度围绕导学关系提出多方面优化建议。在导学沟通适配性与支持需求上，建议在开题、投稿等科研关键节点建立更灵活的聚焦式沟通机制，期待导师在学业规划、生活困惑等方面提供更及时的支持，以强化师生协同效率；在科研指导与学术资源需求上，希望在跨学科学习、学术资源获取上得到更多支持，助力提升科研能力与创新水平；在个性化发展与职业规划支持上，期待导师更关注个人特长与职业规划，在创新能力培养、实习实践等方面提供个性化指导或资源对接，并建议学院开展分方向深度就业分享会，打破科研与就业的信息壁垒，促进学术成果与职业发展的有效衔接；在导学氛围与心理压力疏导上，建议学院搭建心理倾诉平台，营造更健康的导学环境；在理想导学关系与优化建议上，认为“良师益友”式导学关系应是导师给予正向激励、及时指导与适时纠偏的成长共同体，希望学院优化换导师机制与矛盾调解渠道，切实保障学生权益，共同构建和谐共进的导学关系。
针对这些诉求，葛明书记回应表示与会师生认为，和谐的导学关系是人才培养的有效载体，新型导学关系的本质是平等对话的共生关系。研究生导师新时代研究生培养应摒弃传统灌输式模式，导师需给予学生正向激励，在学生需要时及时指导、走偏时适时纠偏，师生互相关怀、彼此支持、共同成长。学院将以座谈会为契机，加强师德师风教育，进一步调研梳理问题，探索建立更完善的换导师机制与矛盾调解渠道，切实保障学生权益。。
此次座谈会搭建了高效的师生沟通桥梁，既让学院掌握了研究生在导学关系、科研学习、职业发展等方面的真实需求，也为后续优化培养方案、完善育人机制提供了重要参考。同学们纷纷表示，通过座谈感受到了学院的重视与关怀，对未来学业与成长更有方向感。学院将持续以学生为中心，构建师生成长共同体，为研究生全面发展保驾护航。
